2009年4月21日 星期二

本週上課注意事項

期中報告已經結束了,不知道同學們有沒有什麼樣的收穫呢?欣賞其他小組的作品,也可以再回頭檢視自己小組的成果,如果有想要加強的,可以在書面報告中補充說明,另外也不要忘記除了交書面報告,投影片也要寄到助教信箱,供老師們做參考喔!

下次上課還是在新生教室404,不要跑錯了,因為還有最後一組的報告。有時間的話,老師們也還會針對各小組的簡報提出意見,一定要來喔

此外關於個人作業一的部分,同學們的concept map都有不錯的表現,如果有後來再補交的同學,請不要忘記來取回你的作業,如果有想再修正調整的,可以將修正結果放在最後期末個人報告中呈現,將你修正時的過程以及想法記錄下來就可以了,不用再一次次重交了!

最重要的是,這星期要交個人平時作業二,你忘記了嗎?趕快做喔:)

祝大家期中安然過關^^

                                                               育瑄

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2009年4月16日 星期四

concept map的縮小

有時候我們在想題目的時候,剛開始只有一個模糊的概念,依據著模糊的概念和你所能想到的各種可能性,很容易讓你的concept map,長得像「大樹」一樣大,這樣的報告作起來會無邊無際的,你的肝會很辛苦喔!

所以,一定要懂得如何縮小題目,集中你的火力和資源,才能寫出精闢入理的報告。以下,我們請了一位同學來分享他的經驗,有問題還可以寫信問助教喔!

請享受一下吧:)

2009年4月15日 星期三

課程投影片上網--開啟寶庫的鑰匙

【開啟寶庫的鑰匙課程投影片】已經放上網。課程內容包含:

  1. 目錄介紹

  2. 館藏目錄介紹

  3. 圖書館讀者服務介紹

請各位同學利用臺灣大學圖書館館藏目錄練習查找,也可以連線到國內外其他圖書館館藏目錄查找。例如課程上有介紹到的:
Arlington Public Library
The University of Queensland Library
中國科學院國家科學圖書館


或者,臺北市立圖書館的館藏與服務很不錯,要掌握其館藏資源,就要學會查找館藏目錄。
臺北市立圖書館館藏目錄